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Produktabbildung: Queer Theorie - Queer_Pädagogik

Artikelnummer: 2658030

Queer Theorie - Queer_Pädagogik

Queer Theorie eröffnet einen Zugang zur Welt, der sich an Komplexität und Vieldeutigem erfreut. Begehren ist zugleich Analysebegriff und Wunsch nach Veränderung. Aus intersektionaler Kritik an Heteronormativität erwächst die Anerkennung vielfaltiger Geschlechter und Sexualitaten. Zwar ist LSBTIA+ eine vereinfachte Formel kollektiver Ermächtigung. Doch verbunden mit queerer Identitats- und Herrschaftskritik speist sie Queer Theorie/Studies, die auf planetarische Gerechtigkeit abzielen. Dies erfordert Queering und Ver_Lernen - auch auf Seiten der Lehrenden. Im Dialog mit drei Lernvideos entwirft dieses Buch eine Einführung in Queer Theorie und reflektiert zugleich padagogische Praxis.

Preis: 20,00 €

Preis inklusive Mehrwertsteuer, zuzüglich Versandkosten.

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Produktmerkmale

  • Autor: Antke A. Engel
  • Verlag: Beltz Juventa
  • Bindung: Taschenbuch
  • ISBN / EAN: 9783779978343

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Artikel-Nr.: 2658030

Queer Theorie - Queer_Pädagogik

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inkl. MwSt., zzgl. Versandkosten
Die Queere Theorie bietet einen faszinierenden Zugang zur Welt, der Komplexität und Vieldeutigkeit wertschätzt und Begehren als Analysebegriff für gesellschaftlichen Wandel nutzt. Dieses Buch führt intersektional in diese Denkweise ein, kritisiert Heteronormativität und fördert planetare Gerechtigkeit durch Queering und pädagogische Reflexion im Dialog mit Videos.
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Queer Theorie eröffnet einen Zugang zur Welt, der sich an Komplexität und Vieldeutigem erfreut. Begehren ist zugleich Analysebegriff und Wunsch nach Veränderung. Aus intersektionaler Kritik an Heteronormativität erwächst die Anerkennung vielfaltiger Geschlechter und Sexualitaten. Zwar ist LSBTIA+ eine vereinfachte Formel kollektiver Ermächtigung. Doch verbunden mit queerer Identitats- und Herrschaftskritik speist sie Queer Theorie/Studies, die auf planetarische Gerechtigkeit abzielen. Dies erfordert Queering und Ver_Lernen - auch auf Seiten der Lehrenden. Im Dialog mit drei Lernvideos entwirft dieses Buch eine Einführung in Queer Theorie und reflektiert zugleich padagogische Praxis.
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